当前位置: 首页 > >

淮安市 2012--2013学年度高三年级第一次调研测试 语文试题

淮安市 2012--2013 学年度高三年级第一次调研测试 语 文







2012.11.15

注 意

⒈本试卷满分为 160 分,考试时间为 150 分钟。选考历史的考生另有 30 分钟 40 分 的加试卷。 ⒉答题前,请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。 ⒊请用 0.5 毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答,在其它位置作答 一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。 一、语言文字运用(15 分) ⒈下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3 分) A.珍馐/羞愧 B.募集/蓦然 c.绛紫/降落 D.颈联/自刭 毒蛇/委蛇 粘贴/粘连 累及/累次 颤抖/颤悠 箴言/百福并臻 诗赋/物阜民丰 鸿鹄/囫囵吞枣 唬人/瓦釜雷鸣

⒉在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3 分) 日本政府近日的“购岛”闹剧, 表现出日本军国主义大有 之势, 这极大地伤害了中 国人民的感情, 全世界炎黄子孙对日本政府错误行径的批判是 的, 我们希望日本政府能 正视中国人民的正义呼声,如果对此 ,由此产生的一切后果只能由日本政府负责。 A.死灰复燃 C.死灰复燃 无可非议 无可厚非 置若罔闻 B.东山再起 束之高阁 D.东山再起 无可非议 无可厚非 束之高阁 置若罔闻

⒊提取下面新闻的主要信息,在横线上写出四个关键词。(4 分) 据悉,2012 年国家科技奖将严格控制自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖推荐指标 数和评审指标数,适当调整奖励结构。受理项目总数较往年减幅约为 l2%,其中科技进步 奖减幅达 25.1%,自然科学奖和技术发明奖受理项目数较往年有所增加,三大奖奖励结构 进一步优化。据了解,为提高奖励质量,今年的评审更注重科研成果的首创性、独创性,代 表性论文论著和自主知识产权的质量,技术指标的先进性以及学术界认可度和行业影响

力。 答: ▲ ▲ ▲ ▲

⒋阅读漫画,在横线上写出合适的句子。(5 分)

这幅漫画形象地启示人 们: ▲ 二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 5~8 题。



陆周明墓志铭 黄宗羲 周明姓陆氏,鄞县人也。少与钱司马读书,慷慨有大志。 癸卯岁,周明为降卒所诬,捕入省狱。狱具,周明无所累,脱械出门。未至寓而卒。 周明以好事尽其家产,室中所有,唯草荐败絮及故书数百卷。讣闻,家中整顿其室,得布 囊于乱书之下,发之,则人头也。其弟春明识其面目,捧之而泣日:“此故少司马笃庵王 公①头也!” 初,司马兵败,枭头于甬之城阙。周明思收葬之,每徘徊其下.一日,见暗中有叩首 而去者,迹之,走入破屋。周明曰:“子何人?子必有异,无为吾隐。”其人曰:“余毛明 山,曾以卒伍事司马,今不胜故主之感耳!”周明相与流涕,而诣江子云,计所以收其头者。 江子云者,故与周明读书,钱公之将也。会中秋竞渡,游人杂沓。子云红笠握刀,从十余人, 登城遨戏。至枭头所,问守卒曰:“孰戴此头也者?”卒以司马对。子云佯怒曰:“嘻!吾怨 家也,亦有是日乎!”拔刀击之,绳断堕地。周明、明山已豫立城下。方是时,龙舟噪甚,

人无回面易视,周明以身蔽,明山拾头,杂俦人而去。周明得头,祀之书室,盖十二年矣, 而家人无知者。至是而春明始瘗之。 昔李固之死,汝南郭亮提章钺②,诣阙上书,乞收其尸。栾布奏事彭越头下,祠而哭 之。彼皆门生故吏,故冒死而不顾。周明之于司马,非有是也。一念怜其忠义,遂不惜扦当 世之文罔,尤贤尤难。 初,周明读书时,有弟子讼其师,师不得直。周明诣文庙,伐鼓恸哭,卒直其师而后
学.科.网] [来源:

止。昔震川叙唐钦尧争同舍生之狱,以为生两汉时,即此可以显名当世。在周明视之,寻常 琐节耳,独恨不得司马迁以拾之。 江湖多传周明姓名,人以侠称,以为异人。嗟呼!周明亦何以异于人哉?周明一布衣诸 生,又何所关天下事?而慷慨经营,是乃所以为异也。 (选自《黄宗羲文集》,有改动) 【注】①王笃庵:曾任明兵部侍郎,抗清被俘遇害。②章钺:古代一种刑具。 ⒌对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分) A.讣闻,家中整顿其室 B.迹之,走入破屋 C.至是而春明始瘗之 D.祠而哭之 讣:死讯 迹:踪迹 瘗:埋葬 祠:祭奠
[来源:学科网 ZXXK]

⒍下列句子中,全都表现陆周明有侠义精神的一组是(3 分) ①周明以好事尽其家产 ③周明以身蔽 ⑤不惜扦当世之文罔 A.①②⑥ B.①③④ ②周明思收葬之 ④周明得头,祀之书室 ⑥即此可以显名当世 c.②④⑤ D.③⑤⑥

⒎下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.陆周明虽然只是一介儒生,却一生行侠仗义,富有侠义精神,以至于家中所有只是 草席、破被和几百卷旧书。

B.陆周明去世后,家人在整理他的遗物时发现了王笃庵的人头,从而引出了陆周明等 人盗藏王司马头颅的故事。 c.陆周明、毛明山、江子云和钱司马等人利用中秋竞渡游人纷杂的时机,巧妙设计, 相互配合,盗走了王司马的头颅。 D.当初,周明读书的时候,有学生诬告他的老师,周明到孔庙,击鼓痛哭,最终直至 为老师伸冤后才罢休。 ⒏把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)狱具,周明无所累,脱械出门。(3 分) __________ (2)在周明视之,寻常琐节耳,独恨不得司马迁以拾之。(4 分) _________________________________ (3)而慷慨经营,是乃所以为异也。(3 分) _

三、古诗词鉴赏(10 分) ⒐阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 题潼关楼 崔颢 客行逢雨霁,歇马上津楼。 山势雄三辅,关门扼九州。 川从陕路去,河绕华阴流。 向晚登临处,风烟万里愁。 ?请说说首联在诗中的作用。(2 分) ▲ ▲

?“山势雄三辅,关门扼九州”运用了哪些修辞手法?写出了景物什么特点?(4 分)

▲ ?这首诗表现了诗人哪些思想情感?(4 分) ▲ 四、名句名篇默写(8 分) ⒑补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)驾一叶之扁舟, (2) (3)夙兴夜寐, (4)纷吾既有此内美兮, (5)斯是陋室, (6) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 。





(苏轼《赤壁赋》) (庄子《逍遥游》)

,蟪蛄不知春 秋,此小年也。 。 。

(《诗经·卫风·氓》) (屈原《离骚》)

。(刘禹锡《陋室铭》)

,五十弦翻塞外声。 (辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》) ▲ 。 (《礼记》) (陈寿《三国志》)

(7)独学而无友, (8) ▲

,民以食为天。

五、现代文阅读:文学类文本(20 分) 阅读下面的作品,完成 ll~14 题。 表叔与阿婆 肖复兴 ①北京前门一带多会馆,均是清朝末年各地进京赶考的秀才修建.事过经年,几番历 史风雨剥蚀,当年书韵墨香早已荡然无存,如今各类小房如雨后春笋,成为名副其实的大 杂院。

[来源:学&科&网 Z&X&X&K]

②粤东会馆便是其中一座。表叔便是这座大院里的一家。为什么唤他表叔。谁也道不 出子丑寅卯。几十年来,大院无论男女老少都这样唤他。这称谓透着亲切,也杂糅着难以 言说的人生况味。 ③表叔以洁癖闻名全院.下班回家,两件大事:一是擦车,二是擦身。无论冬夏雨雪,

雷打不动。他擦车与众不同,要把他那辆自行车掉个过儿,车把冲地,两只车轮朝上,活 像对付一个双腿 朝天不住踢腾的调皮孩子。他便像给孩子洗澡一样认真而仔细,湿布、棉 纱、毛巾,轮番招呼,直擦得那车铮亮,方才罢手,然后擦身。赤着脊梁,湿毛巾、干毛 巾,一通上下左右、斜刺横弋地擦,直擦得身上泛红发热,然后心满意足将一盆水倒出屋, 从擦车到擦身一系列动作才算完成,绝对是浑然一体,一气呵成,成为大院久演不衰的保 留节目。 ④年近五十的表叔至今独身未娶。这很让全院人为他鸣不平。他人缘极好,是一家无 线电厂的工程师,院里街坊谁家收音机、电视机出了毛病,都是他出马,手到擒来,不费 吹灰之力。偏偏人好命不济,从年轻时就开始走马灯一样介绍对象,竟然天上飘泼大雨也 未有一滴雨点儿落在他的头顶。究其原委,表叔有个缺陷:说话“大舌头”,那说话声儿 有些含混。姑娘一听这声音,便皱起眉头,觉得这太刺激耳朵,更妨碍交流。 ⑤表叔还有个包袱,实际是他对象始终未成的最大障碍,便是阿婆。院里的人都管表 叔的妈妈叫阿婆。自打表叔一家搬进大院,阿婆便是瘫在床上的,吃喝拉撒睡,均无法自 理。有的姑娘容忍了表叔的舌头,一见阿婆立刻退避三舍,甚至说点不凉不酸或绝情的话。 ⑥久经沧海,表叔心静自然凉,觉得天上星星虽多,却没一颗是为自己亮的,而自己 要永远像一轮太阳,照耀在母亲身旁。他能够理解并原谅姑娘拒绝自己的爱,包括对自己 舌头的鄙夷,却绝不理解更难原谅她们对自己母亲的亵渎。虽然,老人是瘫在床上,但她 这辈子全为了儿子呀!羊羔尚知跪乳以谢母恩,更何况人呢! ⑦院里街坊都庆幸阿婆有福,虽没得到梦寐以求的儿媳妇,毕竟摊上这么孝顺的儿子。 阿婆总觉得自己拖累了儿子,常念叨“都是我这么一个瘫老太婆呀,害得你讨不到媳妇!” 表叔总这样劝阿婆:“我就是没有媳妇也不能没有您。您想想,没有您能有我吗?”表叔粗 粗的声音混沌得很,在阿婆听来却是天籁之音。 ⑧阿婆故去时,表叔已经五十多了。他照样没有找到对象,照样每天雷打不动地擦车、 擦身,只是那车再如何精心保养也已见旧,表叔赤裸的脊梁更见薄见瘦。好心的街坊觉得

这么好的表叔,说什么也得帮他找个对象。表叔并不抱奢望,觉得那爱情不过是小说和电 视里的事,离他 越来越遥远,只能说说、听听而已。但是,好心的街坊锲而不舍,几年努 力,街坊们终于没白辛苦,终于有一位四十余岁的女人看中了表叔。 ⑨表叔却坚决拒绝。起初谁也猜不透,只觉得一定是女人伤透了表叔的心。一直到去 年,表叔突然魂归九泉,人们才明白:表叔那时已知自己身患不治之症。 ⑩表叔死后留下许多东西,其中最醒目的是那辆自行车,干干净净,锃光瓦亮。 (选自((肖复兴散文 100 篇》,有删改) ⒒请简要概括这篇文章中大杂院生活的特点(4) ▲ ▲

⒓表叔是本文浓墨重彩描写的人物,请综合全文简析他的性格特点。(4 分) ▲ ⒔文章结尾为什么写表叔的自行车?(6 分) ▲ ▲ ▲

⒕文章第二段中有:“这称谓透着亲切,也杂糅着难以言说的人生况味。”请结合全文探 究其中包含着怎样的人生况味(6 分)

[来源:学科网 ZXXK]

六、现代文阅读:论述类文本(18 分) 阅读下面的文章,完成 l5~17 题。 我们要正确认识历史事件 龙应台 ①对于历史,我的兴趣不再是直接的批判,而在于:你给我一个东西、一个事件、一 个现象,我希望知道这个事情在更大的坐 标 里头,横的跟纵的,它到底是在哪一个位置上。 在我不知道这个坐标之前,对不起,我不敢对这个事情批判。了解这一点之后,对于这个 社会的教育系统和传播媒体所给你的许许多多所谓的知识,你发现,恐怕有百分之六十都

是半真半假的东西。比如说,什么叫中国,什么叫中国国情,就是专制,两千年的专制。 你用自己的脑子研究一下中国历史就发现:中国是专制的吗?朱元璋之前的中国跟朱元璋 之后的中国不是一回事的;雍正乾隆之前的中国,跟雍正乾隆之后的中国又不是一回事的, 那么你说“中国两千年专制”指的是哪一段呢?这样的一个斩钉截铁的陈述有什么意义 呢?自 己进入历史之后,你纳闷:为什么这个社会给了你那么多半真半假的“真理”,而 且不告诉你他们是半真半 假的东西? ②对历史的探索势必要迫使你回头去重读原典,用你现在比较成熟的、参考系比较广 阔的眼光。有一个大陆作家在欧洲哪一个国家的餐厅里吃饭,一群朋友高高兴兴地吃饭, 喝了酒,拍拍屁股就走了。离开餐馆很远了,服务生追出来说:“对不起,你们忘了付帐。 作家就写了一篇文章大大地赞美欧洲人民族性多么的淳厚,没有人怀疑他们是故意白吃 的。要是在咱们中国的话,吃饭忘了付钱人家可能要拿着菜刀出来追你的。其实这可不是 民族性、道德水平或文化差异的问题。这恐怕根本还是一个经济问题。比如说如果作家去 的欧洲正好是二战后粮食严重不足的德国,德国侍者恐怕也要拿着菜刀追出来的。 ③韩非子就曾写过:中国人老是赞美尧舜禅让是道德高尚,但是尧舜“王天下”的时 候,他们住的是茅屋,他们穿的是粗布衣服,他们吃的东西也很差,也就是说,他们的享受 跟最低级的人的享受是差不多的。禹的劳苦跟“臣虏之劳”也差不多。“以是言之”,那个 时候他们很容易禅让,只不过是因为他们能享受的东西很少,放弃了也没有什么了不起。但 是“今之县令”,在今天的体制里,仅只是一个县令,跟老百姓比起来,他有种种官本位” 所赋予的特权,他有终身俸禄、住房优惠、出国考察金、医疗保险??因为权力带来的利益 太大了,而且整个家族都要享受这个好处,谁肯让呢? “轻辞古之天子,难去今之县令者 也”,原因,不是道德,不是文化,不是民族性,是什么呢?“薄厚之实异也”, 实际利益,经济问题,体制结构,造成今天完全不一样的行为。 ④我们不可能知道所有前人走过的路,但是对于过去的路有所认识,至少是一个追求。 然而这个标准对二十世纪的中国人毋宁是困难的, 因为长期政治动荡与分裂造成文化的严重 断层,我们离我们的原典,我们的谱系,我们的历史,非常、非常遥远。 节选自龙应台《我们为什么需要人文素养》 ⒖对于如何评价历史事件,作者的主要观点有哪些?(6 分) ▲ ▲

⒗文章第三段主要运用了哪两种论证方法?请简要分析。(6 分) ▲ ▲

⒘作者认为哪些因素会影响我们对历史的正确认识?(6 分) ▲ 七、作 文(70 分) ⒙阅读下面的材料,按照要求作文。 林冲被逼上了梁山;王羲之在聚会时被友人逼出了《<兰亭集>序》,郎朗在被称作“狼 爸”的父亲的逼迫下成了著名的钢琴家?? 生活从来都不是一帆风顺的,生活中也会经常遇到逼迫。 请以“逼”为题,写一篇不少手 800 字的文章。 要求:①立意自定;②角度自选:③除诗歌外,文体自选。 ▲

淮安市 2012—2013 学年度高三年级第一次调研测试 高三语文参考答案
一、语言文字运用(15 分) ⒈ C(A 项 xiū,shé/yí,zhēn;B 项 mù/mò,zhān,fù;C 项 jiàng,lěi,hú;D 项 jǐng, chàn,hǔ/fǔ) ⒉A(死灰复燃:比喻失势的人重新得势。也比喻已经停止活动的事物重新活动起来。现常比 喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。含贬义。
[来源:学科网 ZXXK]

2012 年 11 月

东山再起:指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复。褒义词 无可厚非:表示虽有缺点,但是可以原谅,不可以过分指责 无可非议:没有什么可以指责的。表示做得妥当。 置若罔闻:置,放;若,好像;罔,没有;闻,听见。放在一边,好像没有听见一样;形容 听见了而不加理睬。 束之高阁: 捆起来以后放在高高的架子上, 比喻放着不用, 也比喻把某事或某种主张、 意见、 建议等搁置起来,不予理睬和办理) ⒊国家科技奖 严控(控制)数量 调整(优化)结构 提高质量(每点 1 分)

⒋参考示例:①成功者的足迹, 我们应该视为路标, 奋然前行, 而不能视为框框,亦步亦趋。 (如答成垂头丧气、疲于奔命则不得分。) 二、文言文阅读(19 分) ⒌B(迹:跟踪,追踪寻迹) ⒍C(③说明陆周明机智;⑥归有光叙述唐钦尧为同学案件争论的话,并非评价陆周明。) ⒎C(“钱司马”并未参与盗藏王司马头颅一事) ⒏? (3 分) 案件审理完毕, 陆周明没有受到牵累, 被解下刑具放出监狱。 (“狱”、 “累”、 “大意对,语句通顺”,各 1 分) ?(4 分)从周明的角度来说,(自己做的)不过是平常小事罢了,只遗憾没有像司马迁一 样的史家来采集他的事迹。(“寻常琐节”、“恨”、“拾”、“大意对,语句通顺”各 1 分)

?(3 分)但他性格豪爽(充满正义),行侠义之事,这才是他成为异人(人们把他当作异 人)的原因。(“慷慨”、“异”、判断句,各 1 分。) 参考译文: 周明姓陆,是鄞县人。他年轻时和钱司马(钱肃乐)一起读书,性格豪爽(充满正义),有 远大的志向。 癸卯年,周明被降清的兵士诬告,被抓入省城的监狱。案件审理完毕,周明没有受到牵累, 被解下刑具放出监狱,还没有回到住处就去世了。周明因为热心助人用尽了家产,屋子里所 有的,只是草席、破被和几百卷旧书。死讯传到后,家里人整理他的屋子,在凌乱的书籍下 面发现一个布袋,打开一看,是个人头。他的弟弟春明认出这个人的脸面,捧着头颅哭泣着 说:“这是前明少司马王笃庵先生的头啊!” 当初,王司马起兵失败,头颅被砍下后挂在宁波(甬:宁波别称)城门上。周明想收葬王司 马的头颅,常常在下面徘徊。一天,看见有人暗中叩头后离开,他便追寻踪迹,见那人走进 一间破屋子。周明说:“你是什么人?你一定不平常,不要隐瞒我。”那人说:“我叫毛明 山,曾经在王司马部下当过兵,今天抑制不住怀念故主之情!”周明与他一起流泪,后又去 江子云处, 商议怎样收葬王司马的头颅。 江子云, 过去曾经和周明一起读书, 是钱公的将领。 恰逢中秋竞渡,游人纷杂。江子云戴上红笠,握着刀,带十几个人,登上城头游戏。到悬挂 头颅的地方,问守卫的士兵说:“这是谁的头?”士卒回答是王司马的。江子云假装愤怒地 说:“嘻!这是我痛恨的人,他也有今天啊!”拔刀砍过去,绳子断了,头颅掉到地上。周 明和毛明山已经预先站在城下。恰好这时候,龙舟喧闹得厉害,没有人掉头看望别处,周明 用身体遮住明山,明山拾起头颅,混在同伴中离去。周明得到头后,摆在书房里祭祀,已经 十二年了,而家里没有人知道。到这时陆春明才把头埋葬了。 从前李固死的时候,汝南的郭亮提章钺,到朝廷上书,请求为李固收尸。栾布在彭越的头颅 下奏报事情,祭拜哭泣。他们都是死者的门生故吏,所以冒死而不顾。周明之于王司马,没 有这样的关系。只是同情他的忠义,于是不惜触犯当时的法律禁令,更是贤德难得。 当初, 周明读书的时候,有学生控告他的老师, 老师受屈未能伸冤。 周明到孔庙,击鼓痛哭, 最终为老师伸冤后才罢休。从前归震川(归有光)叙述唐钦尧为同学案件的争论(注:参见 《抚川府学训导唐君墓志铭》),认为如果生在两汉时,凭这一件事就可以闻名于世了。而 从周明的角度来说, 自己做的不过是平常小事罢了, 只遗憾这些事迹没有像司马迁一样的史 家来采集。 民间多流传周明的姓名,人们用“侠”称誉他,把他当作异人。唉!周明又有什么异于别人 的地方呢?周 明不过是一个布衣诸生,又与天下大事有什么相关?但他性格豪爽(充满正 义),行侠义之事,这才是他成为异人(人们把他当作异人)的原因。 三、古诗词鉴赏(10 分) ⒐?写客行之中匆匆登楼,点题(1 分);引出下面登高所见的景象描写(1 分)。

?运用拟人、夸张、对偶的手法( 2 分,写出两种手法即可),写出了山势的雄伟和潼关 地势的险要(2 分)。 ?赞美潼关一带山河壮丽,感叹潼关的地势险要(2 分);表达浓郁的思乡愁绪,以及对国 家前途命运的隐忧(2 分)。 四、名句名篇默写(8 分) ⒑(1)举匏尊以相属;(2)朝菌不知晦朔;(3)靡有朝矣;(4)又重之以修能;(5)惟吾德馨; (6)八百里分麾下炙;(7) 则孤陋而寡闻;(8)国以民为本。 五、现代文阅读:文学类文本(20 分) ⒒居住普通,生活简朴(2 分);和睦互助,重视伦理亲情(2 分)。 ⒓?为人友善,乐于助人。(1 分) ?生活极有规律,爱干净。(1 分) ?对阿婆非常孝顺。(1 分) ?不自私,总能为他人着想。(1 分) ⒔?和前文表叔擦车的描写相照应。(2 分) ?表现了他爱干净、持之以恒的个性。(2 分) ?突出了表叔一生清白做人,洁身自好,有操守的闪光人格;含蓄蕴藉,回味无穷。 (2 分) ⒕?表叔人缘极好,却因为说话有些含混而不好找对象。(2 分) ?表叔孝敬母亲,却因母亲瘫痪而得不到姑娘们的青睐。(2 分) ?表叔清白无私,洁身自好,却终身未娶,孑然一身。(2 分) 六、现代文阅读:论述类文本(18 分) ⒖①把这个历史事件放到当时的环境(坐标)中,从纵横两方面考虑。 ②用比较成熟的眼光去重读原典。 ③可以从经济、利益与体制成因去考量。(共 6 分,每点 2 分) ⒗①引用论证,(1 分)引用韩非子的话,说明历史事 件的意义是有时代性的(或用历史的 眼光看待历史事件)。(2 分)

②对比论证: (1 分)“古之天子”与“今之县令”的对比。论证了看待历史事件要和经济、 利益、体制挂钩的道理。(2 分) ⒘①教育系统和传播媒体对我们的思维的影响。 ②我们自身的经历与认识的时空局限。 ③长期政治动荡与分裂造成的文化断层。(共 6 分,每点 2 分) 七、作文(70 分) 加试题答案 一、阅读材料,完成 19~21 题。(10 分) ⒚学之至善者,神合焉;善而不至者,貌存焉。子厚之才,可以为其至而不及至者,年为之 也。 ⒛韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼 21.学习的最高境界是学其神;仅仅学习其形是不能达到最高境界的。 二、名著阅读题(15 分) 22.A C(A 项从“当阳”撤退;C 项《哈姆雷特》中王后不是奥菲莉亚,而是乔特鲁德。) (选对一项给 2 分,选对两项给 5 分,多选不给分) 23.(1)杨妃指薛宝钗(1 分),飞燕指林黛玉(1 分)。 情节: 宝钗在大观园里扑蝶, 无意中偷听到小红和坠儿在亭中关于赠物表私的谈话, 她担心被小红和坠儿撞见,就故意说林黛玉在这里玩水。(4 分) (2)示例:觉慧背着祖父参加学生联合会的活动,上街游行,散发传单。陈姨太向高老太爷 告知此事,祖父严厉训斥觉慧,并不许他再出去参加学生运动。觉慧据理力争,没有屈服。 (2 分)祖父是封建家长的典型代表,这种反抗也意味着觉慧的叛逆与觉醒。(2 分)(情 节 2 分,分析说明 2 分) 三、材料概括分析题(15 分) 24.居民收入增长,旅游需求增加(2 分);我国人口众多,休假时间集中(2 分);高速免 费及景区门票降价,旅游成本下降(1 分)。 25.热门景区处于超负荷状态 (2 分) ; 交通负荷沉重 (2 分) ; 景点与 游客矛盾频发 (2 分) 。

26.推行可以自由选择时间的带薪休假制度(1 分);实行错峰休假,分散客流(1 分);挖 掘新的旅游资源,转型旅游产品(1 分);提高景区的服务管理水平(1 分);倡导旅客文 明旅游(1 分);改善交通环境(1 分)。




友情链接: 高中资料网 职业教育网 成人教育网 理学 大学工学资料