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河北省邢台市2013-2014学年高一语文上学期期末考试试题_图文

河北省邢台市 2013-2014 学年高一语文上学期期末考试试题(扫描 版)新人教版

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邢台市 2013--2014 学年上学期期末考试 高一语文试题参考答案及评分标准 1. A(是论点,而不是论据。 ) 2.C(文中所列举不是为了说明“风尚不同” ,而是为了强调各民族的“装饰之美” 。 ) 3.D( “因此人们是很冤枉的,委屈的”与原文意思不符。 ) 4.D(名:称呼;动词。) 5.B(②句是张说所为;⑤句为郑善果所言。) 6.C(张易之被飞书揭发,武则天最终没有依法处置张易之等人。) 7.(10 分)(1)我当然知道讲这些话会招来祸害,然而义愤激于心中,(说出来了)即 使死了也不遗憾。(必:肯定,当然;从:跟随,招致;义:正义,义愤;恨:遗憾, 后悔;各 1 分,语句通顺 1 分。) (2)您又不是张易之的家奴,哪里来的‘郎’呢?郑善果多么怯懦啊!(足下:您; 何??之有:宾语前置句式;一何:多么;懦:怯懦;各 1 分,语句通顺 1 分。) 参考译文: 宋璟,邢州南和县人。从小就耿直而且很有节气,学问广博,文学修养很好,刚成年就 考中了进士。屡次升职任凤阁舍人。任职正气凛然,武则天非常倚重他。长安中,武则天的 男宠张易之捏造罪名诬陷御史大夫魏元忠言语不恭, 让凤阁舍人张说来作证。 张说要到皇帝 面前回答问话,非常恐惧。宋璟对他说:“名节和义气是最重要的,不能以陷害正直的人来 求得自身的苟安。就算因此被贬职罢官,也可以流芳百世。如果你有什么不测,我一定扣开 官署之门去救你,并准备和你一起去死。努力吧,万代瞻仰的行为,就在此一举。”张说听 了以后很感动。等到进入朝堂,就实事求是的为元忠申明,最终使得魏元忠保住一命。 不久,宋璟升为左御史台中丞。张易之与他的弟弟张昌宗肆意放纵益加蛮横,整个朝廷 的官员都阿附他们。张昌宗私自让相公李弘泰占卜吉凶,说对皇帝不恭敬的话,被人飞书告 发。宋璟奏请武则天查明原因,武则天说:“张易之等人已经亲自向我奏明,可以不加罪于 他。”宋璟说:“张易之等到事情败露之后才自己陈说,情理上实在难容,并且是谋反的罪 过,容不得赦免。请交给御史审查,以明国法。张易之等人很久以来为皇上奔赴效力,格外 承受皇上的恩惠,我当然知道讲这些话会招来祸害,然而义愤激于心中,(说出来了)即使 死了也不遗憾。”武则天不高兴。内史杨再思害怕违背旨意,就命宋璟出去,宋璟说:“圣 上与我近在咫尺,我亲耳奉听皇上贤德的声音,不必麻烦你擅自宣告王命。”武则天怒气有 所缓解,就将易之等送到御史台,准备加以审问。但不久又特意赦免了他们,叫张易之等人 去宋璟家谢罪,宋璟拒不接见,说:“公事应当正大光明地说,你私下来见我,可法律是不 容私的。” 宋璟曾经在朝堂侍宴,当时张易之兄弟都为列卿,官位三品,宋璟六品,坐在下座。张 易之平时畏惧宋璟, 这次想取悦于他,就空出自己的座位让给宋璟,说: “您是朝堂第一人, 怎么竟然坐在下面呢?”宋璟说:“我才能拙劣,官品卑微,张卿认为我是朝堂第一人,为 什么?”当时朝中列臣,都因为二张为皇上男宠,所以不称呼官职,而称张易之为五郎,昌 宗为六郎。天官侍郎郑善果对宋璟说:“中丞大人怎么称五郎为张卿呢?”宋璟说:“根据 官位来说,正应当称为卿;如果是因为亲近的缘故,应当称张五。您又不是张易之的家奴, 哪里来的‘郎’呢?郑善果多么怯懦啊!”他性格刚正,都像是这样。 8.(5 分)描绘了一幅秀美淡远的山河秋色图;(3 分)晴日、空山、岛树、征帆、杳霭等。 (2 分) 9.(6 分)①对祖国山河美丽景色的喜爱之情; ②征途中暂得的闲适之情; ③实现抱负之 后的归隐之情。(每点 3 分,答出其中 2 点即可) 10. (6 分) (1)渐车帷裳 夙兴夜寐 (2)虽九死其犹未悔 伏清白以死直兮

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(3)侣鱼虾而友麋鹿 则天地曾不能以一瞬(每句 1 分) 11.⑴(5 分)BD(B 得 3 分,D 得 2 分,C 得 1 分。C 项“变化多端、难以捉摸”不准确。 A 项“直接点明了本文主旨”错误。E 项“只选取丁香和松柏”错误,文中还写了梨 花、桃花、樱花、海棠。 ) ⑵(6 分)①丁香的名字美得清纯而又动听,令人生起爱情的联想;②丁香实用,可做 香料、入药;观赏性强,令人宠爱;③作者借丁香怀念李清照的寂寞芳心。 (每点 2 分) ⑶(6 分)①外形魁梧,挺峻高昂;②成千上万,气象雄奇,坚毅不屈;③历经风霜世 变,承载着历史沧桑的记忆。 (每点 2 分) ⑷(8 分)这句话的意思是:山水需要人文和传说来增添它的文化魅力和历史底蕴。 (2 分) 具体解析:①文中写到的李清照的词句,使济南增添了文化魅力。 ②孔庙、孟庙、孔林等,让齐鲁松柏承载了文化的内涵。 ③汉武帝和秦始皇的传说,让五株汉柏和五大夫松平添了历史内 涵。 (每点 2 分) 12.⑴(5 分)AD(A 得 3 分,D 得 2 分,C 得 1 分。C 项“忘记痛苦与怨恨”主要是指出狱 之后。B 项中“黄家驹的《光辉岁月》被曼德拉认为是赞颂自己的最杰 出的作品”错误。E 项“语言朴素平实”“全部经历”错误。) (2)(6 分)①间接表现(侧面表现)(2 分)曼德拉的性格和追求,表现出对曼德拉的 崇敬与赞美之情。(2 分) ②使文章材料丰富,内容充实,真实可信, 增强说服力和感染力。(2 分) ⑶(6 分) ①坚定地追求理想和信仰。②平和理性。 ③善良和宽恕。④视权力名利 如浮云。(每点 2 分,答对 3 点得 6 分) ⑷(8 分)是指曼德拉为实现建立民主和自由社会的美好理想而奋斗终生,甚至为它 献出生命。(2 分) ①曼德拉服刑 27 年,屡遭看守虐待,长时间做苦工,始终不动摇。 ②曼德拉就任南非总统,主导南非的民族和解与政治转型,把自己的理想变 为现实。 ③曼德拉任期届满,果断宣布退休,实现政治权力的稳定交接。 (每点 2 分) 13.B(A“余音袅袅”指音乐悦耳动听,令人沉醉。这里宜用“娓娓动听” 。 C 望文生义。 “充 耳不闻”指塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。D 口耳相传:口说耳听地往下传 授。 ) 14.C(A 句式杂糅, “靠的是全队上下一心,积极拼抢”或者“是靠全队上下一心,积极拼 抢取得的” ;B 主语赘余, “自从”移到句首;D 并列项语序不当。应为“防止核扩散, 维护世界和平,促进共同发展” 。 ) 15.A 16. (1) (3 分)①标识总体是一个圆球,中间是篆写的“文”字,其中“文”字的背景是 深色的,上面是白色的云朵, (1 分)分别代表了人类居住的地球、公民的文 明素质。 (1 分) ②寓意:公民旅游的文明素质提高了,才会保持环境的优美。 (1 分) (2) (2 分)示例:①倡导文明旅游,共建和谐社会; ②提升公民素质,倡导文明旅 游。 17.(6 分)①高二年纪根据是否要学英语对学生分科;②根据高校专业所需选考英语(或 对不需要英语的专业取消高考英语考试) ;③让考生自由择考外语语种。 (每点 2 分)

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18.(60 分)凡是围绕“人要有羞耻心”、“知耻而后勇”等立意均可。

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