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2012-2013学年度第一学期期末质量检测高二政治哲学与生活试题(卷)

2012-2013 学年度第一学期期末质量检测 高二政治哲学与生活试题(卷)
题 号 得 分 考生注意:本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。满分 100 分, 考试时间 90 分钟。请将第 I 卷的答案填写在题后相应的答题栏内。 一 二 总 分

第Ⅰ 卷(选择题
得 分 评卷人

共 50 分)

一、选择题(本卷共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分,在每小题给出的四 个选项中,只有一项是最符合题意的。 )

1.“形者神之至,神者行之用”(范缜)与“物是观念的集合”(贝克莱)这两个观点,体现了 对 问题的不同回答。 B.世界观和方法论的关系 D.思维和存在的关系问题

A.物质与物质具体形态关系 C.思维和存在有没有同一性

2.关于运动有几种看法:甲说: “太阳每天都是新的” ;乙说: “方生方死,方死方生” ;丙说: “飞鸟之景未尝动也” 。这些观点按照顺序分别是 A.辩证法、相对主义、形而上学 C.辩证法、相对主义、两点论 B.二元论、形而上学、辩证法 D. 辩证法、形而上学、 相对主义

3.漫画“心中有笼便有笼,心中无笼便无笼”的观点属于 A.形而上学唯物主义 B.朴素唯物主义 C.主观唯心主义 D.客观唯心主义

(第 3 题图) (第 4 题图) 4.读漫画《裁剪》 。该地区在资源开发中之所以这样做,从唯物辩证法角度来看是因为 A.割裂了整体和部分的关系,没有树立全局观念,缺乏整体意识 B.割裂了整体和部分的关系,没有发挥局部的功能 C.违背了可持续发展战略的要求 D.违背了一切从实际出发的客观要求 长江起初发源于现在的三峡地区的山地, 1 亿年的漫长岁月里, 在 沿东高西低的地形走 势,向西流入地中海。一直到 5000 万年前,由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的 东部隆起,形成了原始的青藏高原,从而使原来的东高西低的地势变成西高东低,长江也就

由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。 由于青藏高原的高度逐渐增高, 因而长江的源头 也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。回答 5—6 题。 5. 长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是 A. 事物的变化发展是有规律的 B. 发展就是变化,变化就是发展 C. 客观物质世界始终处于不断运动,变化,发展中 D. 事物的发展变化千头万绪,毫无秩序可言 6 长江流向由西向东的变化历经 5000 万年,这说明 A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中,根本不变化的事物是没有的 B. 物质是运动的物质,运动是物质的唯一特性 C. 物质的运动是绝对的,静止是相对的,是运动的特殊形式 D. 要推动一切变化,没有变化就没有发展与进步 7.下列诗句中,与“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮”包含同一哲理的是 A.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 B.少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 C.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 D.七十二溪成一瀑 合流飞落玉渊长 8. 追求真理比 “ 占有真理更宝贵” 。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是 A. 认识经历着由感性认识到理性认识的过程 B. 认识的根本任务是透过现象认识本质 C. 认识不能停滞,而应该不断扩展和深化 D. 改造世界比认识世界更重要 9.当人们办事情时,制约着人的主观能动性进一步发挥的主观因素主要有 A. 人们所面对的社会条件 B. 人们的金钱观 C. 人们所处的时代 D. 人们业已形成的观念、能力、方法、身心健康程度等 10.我国已经确定的探月工程计划为三个阶段:一期工程为“绕” ,二期工程为“落” ,2017 年进行的三期工程为“回” 。有消息表明,2009~2015 年,中国将进入“嫦娥工程二期” , 届时将进行两到三次的软着陆巡视勘察。 目前我国进行此项任务的技术、 物资条件和经济实 力都已基本具备。这告诉我们 ①人们的实践活动具有主观能动性 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③事物的发展是量变与质变的统一 ④人们的意识活动具有直接现实性 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 11.联合国根据恩格尔系数(单位:%)的大小,对世界各国的生活水平有一个划分标准,如 下图所示。下列说法正确得是

(第 11 题图) A.恩格尔系数在 60%和 50%间的任何变动匀属于质变 B.恩格尔系数在 60%和 40%间的任何变动均属于量变 C.恩格尔系数在 60%和 40%间的任何变动均属于质变

D.恩格尔系数在 50%和 40%间的任何变动均属于量变 12.“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图 案,俗称“阴阳图” (见下图) ,该图看似简单,却包含着丰富的哲学意 蕴。其内涵主要有 ①一分为二的观点 ②绝对同一的观点 ③矛盾双方相互依存的观点 ④矛盾双方相互贯通的观点 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ (第 12 题图) 13.实施西部开发助学工程,表明 A. 国家允许人们做出不同的价值选择 B. 国家利益、集体利益高于个人利益 C. 社会集体不断完善和发展,为个人发展创造条件 D. 集体主义已经成为人们唯一的价值选择 14.在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色, 如红色表示赤胆忠心, 秉性耿直。这一特色 A.是源于艺术家的主观想象 B.是源于客观存在的艺术抽象 C.是高于现实的科学预测 D.是对人类性格和品质的真实反映 15.台湾领导人声称“台湾不是香港,不适合一国两制” 。从哲学上看,台湾领导人 A. 承认了普遍性寓于特殊性之中 B. 夸大了矛盾的普遍性,忽视了特殊性 C. 否认了矛盾的特殊性离不开普遍性 D. 夸大了矛盾特殊性,承认了普遍性 16.中国汽车产业通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术 创新成果。 首届中国自主汽车技术与产品成果展成功举办引起世界关注。 中国汽车业的发展 历程表明 ①创新就是对既往的否定和对现实的肯定 ②创新的过程必定是“扬弃”的过程 ③创新推动科技进步和社会生产力发展 ④创新推动生产关系和人类思维的变革 A.①② B. ②③ C. ①④ D.③④ 17.有创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素,日本动画片最大的特点就是人物形象 个性化强,要么极其夸张,充满喜剧效果,要么稀奇古怪,充满神秘色彩。中国动画片并非 技不如人,关键是缺少创意、想像和个性。这给我们的哲学启示是 A.必须具有创新精神,大胆革新,勇于创新 B.要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位 C.必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程 D.培养创新精神是我们一切工作的根本目的 18.近一个时期以来,人民币面临着不断升值的压力。人民币升值对中国有利也有弊,综合 分析国内诸多因素,主要是弊大于利。因而,我国当前需要保持人民币汇率的稳定,维护国 家经济的安全。这种做法体现的辩证思想是 ①一切从实际出发,实事求是 ②一分为二的观点 ③既要抓住重点,又要统筹兼顾 ④要正确对待问题,分清主流和支流 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ 19.碘是人体必需的元素,但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量,危害健康。2011 年 9 月 29 日卫生部发布了《食用盐碘含量》标准,从 2012 年 3 月 15 日起,食盐碘含量将不再“一 刀切” ,各地可以根据当地人群实际碘营养水平,在规定范围内浮动添加。上述材料体现的 哲理

①真理是客观的、无条件的 ②做事情要突出重点 ③具体问题要具体分析 ④看问题要力求全面 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.日本作家芥川曾说: “在百米赛跑中,九十九步是一半,另一步是一半,这是一个超数学 问题。 ”这启示我们 ①事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 ②要抓住时机,促成飞跃 ③要从实际出发, 实事求是 ④在一定条件下, 关键部分的性质对整体的功能起决定作用 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 21.“老人跌倒,扶不扶?”某调查显示,44%的网友选择“不搀扶”,38%的网友选择“不好 说”,18%的网友表示“会搀扶”。一位网友说:“以前觉得自己一定会扶,因为过不了良心关; 现在肯定不会扶,因为过不了责任关。”材料表明 ①价值判断与价值选择具有社会历史性 ③价值判断与价值选择没有客观标准 A.①② B.③④ C.②③ ②价值判断与价值选择具有主体差异性 ④价值判断是在价值选择的基础上作出的 D.①④ 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年 2012 年 从紧的货币政策 适度宽松的货币政策 适度宽松的货币政策 稳健的货币政策 稳健的货币政策

22.我国近几年货币政策的走向大致如右表: 货币政策调整的哲学依据是 A.不同事物有不同的矛盾 B. 矛盾具有普遍性 C.矛盾的普遍性与特殊性是 统一的 D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点

23.一个国家综合实力主要表现为经济、科技等“硬实力” ,但文化“软实力”在其中的意义 也不容忽视,必须是“软” “硬”兼备、刚柔相济。这说明 A.要坚持普遍性和特殊性的统一 C.要坚持实践和认识的统一 B.要坚持物质和意识的统一 D.要坚持两点论和重点论的统一

24.散文诗是介于诗与散文之间的一种文体,它采诗与散文之长,使散文的自由和诗的素质 天然成趣、熔为一炉,故它以自己独有的风采立于文坛。这说明,辩证的否定是 ①借助于外力作用实现事物发展的 ③既肯定又否定,既克服又保留 A.②③④ B.①③④ C.①②③ ②事物联系的环节和发展的环节 ④实现新事物产生的根本途径 D.①②④ ②一定社会和时代的经济和政治在精神上的反

25.任何哲学都是 ①一定社会和时代的精神生活的构成部分 映 A.①④ ③自己时代的精神上的精华 B.①②③ C.①② ④社会变革的先导 D.②③④

第 II 卷(非选择题 共 48 分)
得 分 评卷人

二、问答题(共 4 小题,计 50 分) 26.(本题满分 9 分)发菜是长在草原上的一种野生植物,因为“发 菜”与“发财”谐音,便在城市的餐桌上大盛,价格随之猛涨。搂发菜的农牧民潮水般地涌 进草地,使内蒙古 1.9 亿亩草地遭到严重破坏,其中 6 000 万亩重度沙化,失去利用价值。 (1) “发菜”当作“发财”违背了唯物辩证法的什么观点?(2 分) (2)运用唯物辩证法的有关观点,简评搂发菜的农牧民的行为。 分) (4 (3)上述事例能给我们什么哲学启示?(3 分) 27.在我国改革开放的过程中,中国共产党对“发展的认识”经历了从“两手抓、两手都要 硬”到“三个文明建设”再到科学发展观的“四位一体” 社会主义物质文明、政治文明、 ( 精神文明、和谐社会建设和人的全面发展)的变化过程,请运用马克思主义认识论原理分析 这种现象并指出它对我们如何发现和发展真理有哪些启示。 28.. (14 分)2012 年是雷锋同志牺牲 50 周年。阅读材料,回答问题。 材料一:雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭,7 岁沦为孤儿,然而他没有在逆境中沉 沦。解放后,他先后加入少先队、共青团,并成为一名军人和共产党员。他从事的是拖拉机 手、推土机手、汽车驾驶员等普通而平凡的工作,但他干一行、爱一行、钻一行,在平凡的 岗位上做出了不平凡的业绩。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去” ,省吃俭 用捐助受灾群众;利用休息时间到车站扶老携幼;出差时,为旅客端茶送水,打扫卫生,他 从一点一滴小事做起,终于成为人们学习的榜样。 (1)运用唯物辩证法的有关知识,谈谈材料中雷锋的成长足迹对你有何启示?(8 分) 材料二:雷锋精神并不遥远,雷锋一直就在我们身边。今天,社会志愿服务队伍不断壮 大, “最美妈妈” “最美护士” “最美的哥” “最美交警”温暖着整个世界,李素丽、丛飞、郭 明义等一大批雷锋式的模范人物不断涌现,雷锋精神正在不断发扬光大。 (2)从实现人生价值角度分析我们应该学习雷锋精神,实现自身的人生价值?(6 分) 29.(本题满分 17 分)目前,转变经济发展方式、建设节约型社会已成为我国经济社会发展 紧迫而重大的战略任务,但一些地方、一些企业,乃至一些中学生浪费资源的现象还普遍存 在。针对这一现象,某市一中高二(3)班同学围绕节约水资源这一课题开展探究活动。在 探求活动中,搜集到以下资料 材料一:人均拥有水资源及每万元 GDP 耗水量比较(单位:立方米) 中国 人均拥有水资源 每万吨 GDP 耗水量 2200 5045 美国 8952 514 澳大利亚 18245 387 法国 3357 288 世界平均水平 8900 1344

材料二:胡书记在士气大报告中指出:我们前进中还面临不少困难和问题,突出的是 是:经济增长的资源环境代价太大。为此我们要加强能源节约和生态环境保护,增强可持续 发展能力。必须建设资源节约型社会落实到每个单位、每个家庭。保护土地和水资源提高能 源资源的利用效率。 (1)假如你是该班同学,请你运用矛盾的普遍性和特殊性的原理说明我们为什么必须 节约水资源? 2)在调查中,同学们发现,当地一家企业采取适当的措施,使原先的废水得到充分利用, 水的重复利用律达到 90%以上,大大节约了水资源。请你说明“废水不废”体现了什么哲学 道理? (3)节约水资源是每个公民的应尽职责,请你制定“家庭节约用水计划”提出两项具体措

施,并分别说明这些措施的哲学依据。

2012-2013 学年度第一学期期末质量检测 高二政治答题卡
一、选择题(本卷共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是最符合题意的。 ) 题 号 答 案 题 号 答 案 二、问答题(共 4 小题,计 50 分) 26.(9 分) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

27.(10 分)

28.(14 分)

29. (16 分)

2012-2013 学年度第一学期期末质量检测 高二政治参考答案
一、选择题(本卷共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是最符合题意的。 ) 1—5 DACAC 6—10 ACBDD 11—15 DBCBC 16—20 DABDB 21—25 ADDAC 二、问答题(共 5 小题,计 50 分) 26.(9 分)(1)把“发菜”当作“发财”是主观臆造的虚假联系,违背了联系客观性原理。 (2 分) (2)搂发菜的农牧民的行为忽视了整体与部分的联系,他们为了个人利益而不惜损害集 体利益,只看到局部利益和眼前利益而不顾整体利益和长远利益。 分) (4 (3)想问题、办 事情必须正确处理整体与部分的关系,必须从整体着眼,寻求最优目标。 分) (3 27.(10 分)①实践是认识的基础。人们对发展问题的认识只能来源于实践并通过实践去 检验。(3 分)②认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。这是因为 认识受到各种条件的限制。在我国改革开放的过程中,党对发展问题的认识,也需要经过实 践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能形成比较科学的理论。人类的认识是无限发展 的, 真理永远不会停止前进的步伐, 它在发展中不断超越自身。 对发展问题的认识也是这样。 (4 分)③我们要不断发现和发展真理,就要求我们不断地解放思想,与时俱进,在实践的 基础上不断创新。(3 分) 28. (14 分) (8 分)①矛盾具有同一性,矛盾着的双方在一定的条件下相互转化。雷 (1) 锋通过努力在逆境中奋进,在平凡中显伟大,启示我们要不断进取,努力成才。 分)② (4 事物是普遍联系的,要用联系观点看问题。 雷锋的成长既是他自身努力的结果,也离不开 党和人民的培养。 分) (4 (运用内外因的关系作答亦可)③量变引起质变,质变是量变的必 然结果,我们必须重视量的积累。 雷锋正是从一点一滴小事做起,才成就了伟大的事业。 (4 分)④事物的发展是前进性与曲折性的统一,要正确面对挫折。 雷锋勇敢地接受挫折 与考验,在磨难中不断成长。 分) (4 (任意答出两个要点即可,其他角度言之有理可酌情给 分。得分最高不超过 8 分) (2) 分)①人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。劳动奉献的人是幸福的。 (6 因此,要在劳动和奉献中创造价值。立足本职岗位,干一行、爱一行。 分)②要在个人 (2 与社会的统一中实现人生价值。正确处理个人与集体、个人与社会的关系,关爱他人、关爱 社会。 分)③要在砥砺自我中实现人生价值。充分发挥主观能动性,顽强拼搏,树立坚 (2 定的理想信念,用正确的价值观指引,全面提高个人素质,发挥自己的才能。 分) (2 29.(17 分)(1)①矛盾具有普遍性,一切事物都存:荏着既对立又统一的两个方面。当前节 约水资源已经成为世界各国的普遍共识,我国作为一个发展中的大国理应重视水资源的节 约。②矛盾具有特殊性,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。材料显示我国人均拥 有水资源与其它国家相比有较大差距, 同时水资源消耗又远高于世界平均水平, 水资源节约 利用迫在眉睫。(4 分) (2)“废水不废”体现了:矛盾双方在一定条件下可以相甄转化:(2 分)只要人们充分发挥 主观能动性,认识和利用客观规律,采取适当措施,就能够变废为宝。(2 分) (3)①增强全体家庭成员的节水意识。(1 分)其哲学依据是:实践具有主观能动性, 是有意识、有目的的活动,正确的认识对实践具有推动作用。(2 分)②更换:节水设备¨器

皿(如使用:何水龙头、节水洁具等),减少水的浪费。(1 分)其哲学依据是:要重视量的积 累。(2 分)③实施水的循环利用(如用淘米水洗菜等),提高水的利用效率。(1 分)其学依据是: 要川联系的观点看问题,注重整体优化。(2 分)



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